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    [1,"2022-02-27T00:00:00","2","Bataclan","Si","Retratar al otro para reconocerse a sí mismo","Aves y animales del ecoSistema","Equipo Graficalia"],
    [2,"2022-04-03T00:00:00","21","Potrero Grande ","Si","Nuevas maneras de trabajar lo audiovisual","Hip hop escenas de vida","Equipo Graficalia"],
    [3,"2022-02-04T00:00:00","15","LlaNo Verde","Si","Temas pauta metodológica","Color y esperanza","Equipo Graficalia"],
    [4,"2022-04-04T00:00:00","2","Centro Internacional de Desarrollo Social Acopy","Si","Nuevas maneras de trabajar lo audiovisual","Niños y niñas de Cali","Equipo Graficalia"],
    [5,"2022-05-04T00:00:00","2","Centro Internacional de Desarrollo Social Acopy","Si","Temas pauta metodológica","Niños y niñas de Cali","Equipo Graficalia"],
    [6,"2022-06-04T00:00:00","2","Centro Internacional de Desarrollo Social Acopy","Si","Retratar al otro para recoNocerse a sí mismo","Niños y niñas de Cali","Equipo Graficalia"],
    [7,"2022-07-04T00:00:00","2","Centro Internacional de Desarrollo Social Acopy","Si","Mi comunidad: recorrido pedagógico de reconocimiento del territorio","Niños y niñas de Cali","Equipo Graficalia"],
    [8,"2022-08-04T00:00:00","2","Centro Internacional de Desarrollo Social Acopy","Si","Retratar al otro para recoNocerse a sí mismo","Niños y niñas de Cali","Equipo Graficalia"],
    [9,"2022-04-28T00:00:00","14","Estación del MIO Nuevo Latir ","Si","Temas pauta metodológica","Mural de la resistencia","Equipo Graficalia"],
    [10,"2022-04-30T00:00:00","16","Unión de Vivienda Popular","Si","Nuevas maneras de trabajar lo audiovisual","Nueva armonia","Equipo Graficalia y GobierNo al barrio"],
    [11,"2022-05-13T00:00:00","2","Barrio Granada","Si","Mi comunidad: recorrido pedagógico de reconocimiento del territorio","La verdad","Equipo Graficalia, estudiantes UniverSidad Javeriana y miembros ComiSión de la Verdad"],
    [12,"2022-05-19T00:00:00","15","El Retiro","Si","Nuevas maneras de trabajar lo audiovisual","Vivir en paz","Equipo Graficalia, grupo la 8 y Mujeres de Perla"],
    [13,"2022-05-21T00:00:00","14","Alfonso Bonilla Aragón","Si","Temas pauta metodológica","Crear conciencia para mitigar la violencia e incentivar la paz","Equipo Graficalia"],
    [14,"2022-11-06T00:00:00","16","MariaNo Ramos","Si","Nuevas maneras de trabajar lo audiovisual","Deseo superación personal","Equipo Graficalia"],
    [15,"2022-06-29T00:00:00","3","Estación del MIO Nuevo Latir, barrio libertadores ","Si","Temas pauta metodológica","Naturaleza fuente del saber ","Equipo Graficalia y GobierNo al barrio, comunidad del sector"],
    [16,"2023-09-02T00:00:00","11","La independencia ","Si","Retratar al otro para recoNocerse aSi ­ mismo","Natural ","Equipo Graficalia"],
    [17,"2023-02-14T00:00:00","13","El poblado","Si","Retratar al otro para recoNocerse aSi ­ mismo","N/A","Equipo Graficalia- Fundacion Brigada 152"],
    [18,"2023-02-16T00:00:00","13","El Poblado","Si","RecoNociendo mi territorio","N/A","Equipo Graficalia- Fundacion Brigada 153"],
    [19,"2023-02-18T00:00:00","3","San Pascual","No","Respuesta Solicitud","Un entorno limpio Vas hallando","Equipo Graficalia- EDRU-Seguridad y justicia"],
    [20,"2023-02-19T00:00:00","13","El poblado ","Si","RecoNociendo mi territorio","Melodias que Transforman","Equipo Graficalia- Fundacion Brigada 153"],
    [21,"2023-09-03T00:00:00","18","Los Chorros","Si","Retratar al otro para recoNocerse aSi ­ mismo","N/A","Equipo Graficalia- Fundacion Cesoles"],
    [22,"2023-03-15T00:00:00","7","Alfonzo lopez","Si","RecoNociendo mi territorio","Huertas de Vida","Equipo Graficalia- Carrilera la 70"],
    [23,"2023-03-23T00:00:00","18","Los Chorros","Si","RecoNociendo mi territorio","Mi territorio","Equipo Graficalia- Fundacion Cesoles"],
    [24,"2023-03-25T00:00:00","14","Alfonso Bonilla Aragon","No","Respuesta PQRS","Deporte y Naturaleza","Equipo Graficalia"],
    [25,"2023-03-28T00:00:00","4","IE Inem","Si","Estencil - Manejo de Herramientas","N/A","Equipo Graficalia"],
    [26,"2023-10-04T00:00:00","12","El Rodeo","Si","Retratar al otro para recoNocerse aaSi­ mismo","N/A","Equipo Graficalia- Fundacion Color Esperanza"],
    [27,"2023-12-04T00:00:00","8","Santa Monica popular","Si","RecoNociendo mi territorio","N/A","Equipo Graficalia - MCCP comuna 8"],
    [28,"2023-04-17T00:00:00","12","El Rodeo","Si","RecoNociendo mi territorio","N/A","Equipo Graficalia- Fundacion Color Esperanza"],
    [29,"2024-07-02T00:00:00","3","San Pascual","No","Mi cali bella","reconciliación","Equipo graficalia y 18 artistas urbanos."],
    [30,"2024-02-17T00:00:00","20","Siloe","No","Mi Cali Bella","apropiacion territorial","Equipo Graficalia"],
    [31,"2024-02-24T00:00:00","3","San Nicolas ","No","Recuperacion territorial","Cali bella","Equipo Graficalia "],
    [32,"2024-03-03T00:00:00","21","Calimio","No","acompañamiento casa libertad","Valores","Equipo Graficalia "],
    [33,"2024-03-19T00:00:00","0","Pueblo pance","No","Mi cali bella","BiodiverSidad ","Equipo Graficalia "],
    [34,"2024-03-22T00:00:00","20","Belen","No","N/A","conmemoración mes mujer ","Equipo Graficalia"],
    [35,"2025-07-03T00:00:00","15","mojica ","Si","Implementación de acción pedagogica  con los jovenes del la I.E nuevo latir, desarrollando taller de Cartografia y fanzine.","Accion pedagógica ","Equipo Graficalia"],
    [36,"2025-04-03T00:00:00","14","nueva floresta ","Si","Hacer un video de testimonio con los estudiantes que se trabajo el año pasado para hacer un diagnostico de a pasado en el territorio.","Grabación","Equipo Graficalia"],
    [37,"2025-10-03T00:00:00","15","Ciudad Cordoba ","No","Desarrollar primera sesión de la acción pedagógica- prevención de Violencias . (Reconociendo el territorio) \nEl objetivo de este encuentro es propiciar diálogos en torNo al reconocimiento del territorio para identificar los factores poSitivos y poSibles riesgos para la juventud.","Taller","Equipo Graficalia"],
    [38,"2025-11-03T00:00:00","14","Antonio Nariño","No","Desarrollar la primera sesión de la acción pedagógica sobre prevención de violencias: \"Reconociendo el territorio\" . El objetivo de este encuentro es generar espacios de diálogo que faciliten el reconocimiento del territorio, permitiendo identificar sus fortalezas, oportunidades y poSibles riquezas.","Taller","Equipo Graficalia"],
    [39,"2025-12-03T00:00:00","14","Mojica ","No","Sesión 2 de la acción pedagógica: \"Borrón y cuenta nueva\". El objetivo de este taller es promover la reflexión y la expresión artística entorno al concepto de cultura ciudadana, a través de la creación colectiva con dibujo en tiza.","Taller","Equipo Graficalia"],
    [40,"2025-03-13T00:00:00","6","Floralia ","No"," Acción pedagógica: \"Creando y aprendiendo\" El objetivo de este taller es brindar apoyo y orientación en la creación de un mural colectivo, consolidando el trabajo desarrollado a través de la práctica artística. La obra estará enfocada en la atención a las mujeres víctimas de violencia de género, en articulación con la Secretaría de Equidad de Género.","Taller","Equipo Graficalia"],
    [41,"2025-03-13T00:00:00","6","Floralia","No","El encuentro busca reconocer el territorio a través del dialogo y la construcción colectiva. Inicia con una exploración del barrio y sus alrededores, seguida de la creación de un fanzine que destaca lugares clave, problemáticas y poSibles mejoras. Luego, se elabora una cartografía colectiva con las perspectivas de los participantes, finalizando con una reflexión sobre cultura ciudadana y la interacción en el espacio público.","Taller","Equipo Graficalia"],
    [42,"2025-03-14T00:00:00","13","Comuneros II ","No","Realizar visita técnica de presentación en la Institución Educativa Santa Rosa, sede  José Cardona Hoyos. Durante el encuentro con la coordinadora, se destacó el procesó de la institución en el desarrollo del proceso de crianza amorosa, buscando fortalecer la formación integral de sus estudiantes. En este contexto, la coordinadora manifestó la importancia de contar con el equipo de Graficalia como un aliado estratégico para enriquecer sus procesos pedagógicos a través del arte y la cultura ciudadana, favoreciendo así un aprendizaje más dinámico y Significativo.\n\n","Inicio de ciclo formativo","Equipo Graficalia"],
    [43,"2025-03-14T00:00:00","4","El Berlín ","No","Realizó una visita técnica en la Institución Educativa Santo Tomás, sede Santo Tomás de Aquino. Durante el encuentro, el coordinador expresó su satisfacción por la poSibilidad de contar con la iniciativa del equipo Graficalia, destacando su importancia para fortalecer los procesos de reconocimiento de los estudiantes dentro de la institución. Esta articulación busca promover espacios de expresión y construcción colectiva que contribuyan al sentido de pertenencia y la identidad estudiantil.","Inicio de ciclo formativo","Equipo Graficalia"],
    [44,"2025-03-18T00:00:00","14","Manuela Beltrán ","Si","Realizar la segunda acción pedagógica en el comedor comunitario del barrio Manuela Beltrán, donde se desarrolló un taller de fanzine enfocado en el reconocimiento de espacios seguros e inseguros. Durante la actividad, se socializó y explicó la importancia de identificar estos entornos, permitiendo a los participantes crear una cartografía social de recoNocimiento. La dinámica generó gran interés y motivación, logrando una participación activa y reflexiva por parte de la comunidad, quienes valoraron positivamente la experiencia.\n\n","Acción pedagógica ","Equipo Graficalia"],
    [45,"2025-03-19T00:00:00","13","Poblado II ","No","Desarrollar mesa de trabajo en articulación con diferentes organismos de la Alcaldía de Santiago de Cali y la Fundación Autónoma. Durante el encuentro, se realizó un reconocimiento del espacio y el equipo de Graficalia estableció acuerdos con la Institución Educativa Santa Rosa, definiendo las fechas para la ejecución de acciones pedagógicas. Además, se programó para el 30 de abril la articulación colectiva y la intervención de un mural, lo que dejó muy satisfechos a los líderes, la comunidad y la fundación, fortaleciendo así el trabajo colaborativo en el territorio.\n\n","Mesa de trabajo","Equipo Graficalia"],
    [46,"2025-03-14T00:00:00","16","Antonio Nariño","Si","Se realizó la tercera acción pedagógica Borrón y Cuenta Nueva , donde la comunidad usó tizas para representar valores y reflexionar sobre la poSibilidad de corregir errores y mejorar, tanto en la vida como en la sociedad. La actividad fue bien recibida por su apoyo a la resolución de conflictos, el cambio de acciones y el fortalecimiento del tejido comunitario.","accion pedagogicas ","Equipo Graficalia"],
    [47,"2025-03-17T00:00:00","15","ciudad cordoba ","Si","Se realizó la tercera acción pedagógica \"Borrón y Cuenta Nueva\", donde los estudiantes usaron tizas para representar valores de su entorno  y reflexionar sobre la poSibilidad de corregir errores y mejorar, tanto en la vida como en la sociedad, con la idea de que tenemos el deredcho a la transformacion. La actividad fue bien recibida por su apoyo a la resolución de conflictos, el cambio de acciones y el fortalecimiento del tejido comunitario.","accion pedagogica ","Equipo Graficalia"],
    [48,"2025-03-18T00:00:00","16","antonio nariño","Si","Se realizó un taller de fanzine, donde la comunidad expresó en este formato gráfico los lugares que más y meNos les gustan de su barrio. Se explicó el fanzine como una herramienta artesanal y libre para plasmar ideas. La actividad permitió reflexionar sobre seguridad y mejoras en el territorio, fomentando la expresión artística y el reconocimiento del entorno.","accion pedagogica ","Equipo Graficalia"],
    [49,"2025-03-19T00:00:00","15","ciudad cordoba ","Si","Se realizó un taller de pintura donde los estudiantes aprendieron a crear colores a partir de los primarios y sus subtonos. Luego, hicieron el ejercicio \"Teléfono Roto\" con aerosol, escribiendo lo que otros compañeros compartían, reflexionando sobre el trabajo en equipo y la percepción individual. También se les enseñó el uso del aerosol para murales, resaltando la importancia de la comunidad y la expresión artística.","Accion pedagogica","Equipo Graficalia"],
    [50,"2025-03-21T00:00:00","15","Mojica ","Si","Realizar cierre de la acción pedagógica en la Institución Educativa Nuevo Latir, sede Isaías Duarte Cancino, se realizó la creación colectiva de un mural junto con los estudiantes, quienes plasmaron sus ideas y expresaron su creatividad. Este proceso fortaleció su sentido de pertenencia y trabajo en equipo, dejándolos muy contentos y satisfechos con el resultado final.\n\n","Acción pedagógica ","Equipo Graficalia"],
    [51,"2025-03-21T00:00:00","18","Mario correa rengifo ","Si","Realizar una acción pedagógica con la comunidad marcó el inicio del programa Gráficalia cumpliendo así los compromisos adquiridos en la mesa de trabajo. Durante la actividad, se presentó la misionalidad de la Secretaría de Paz y Cultura Ciudadana y la línea Gráficalia, brindando a la comunidad un contexto claro sobre sus objetivos. Como estrategia de participación, se llevó a cabo un ejercicio colectivo con un rompecabezas, a través del cual los participantes reflexionaron e interiorizaron conceptos sobre cultura ciudadana, guiados por las contratistas. La jornada tuvo una gran acogida, evidenciando el interés y la participación activa de la comunidad en la construcción de espacios de convivencia y apropiación cultural.\n\n","Acción pedagógica ","Equipo Graficalia"],
    [52,"2025-03-21T00:00:00","15","ciudad cordoba ","Si","Se realizó la 4ta acción pedagógica con estudiantes de la Fundación Da Vinci, quienes pintaron un mural reflejando la cultura ciudadana y el respeto. Este espacio, antes marcado por violencia y drogadicción, busca transformarse en un lugar de unión, alegría y esperanza para la comunidad, promoviendo valores poSitivos y una convivencia armoniosa.","accion pedagogica","Equipo Graficalia"],
    [53,"2025-03-22T00:00:00","16","Antonio Nariño","Si","Se llevó a cabo la cuarta acción pedagógica con la comunidad, donde se realizó un taller de pintura para enseñar la mezcla de colores y tonalidades. Además, se desarrolló el ejercicio \"teléfoNo roto\", representando con aerosol los dibujos transmitidos entre personas. La actividad resaltó la importancia de viSibilizar perspectivas, respetar diferencias y asumir la responsabilidad individual en la construcción de una cultura ciudadana positiva.","accion pedagogica","Equipo Graficalia"],
    [54,"2025-03-25T00:00:00","11","La Independencia ","Si","Se realizó una visita técnica y socialización sobre la intervención en el muro con estudiantes de grado 11. Se habló sobre cultura ciudadana y cómo nuestras acciones contribuyen al entorno. Además, se destacó el impacto poSitivo del trabajo unido para transformar un espacio afectado por basuras y desechos, promoviendo conciencia y responsabilidad en la comunidad.","RecoNocimiento","Equipo Graficalia"],
    [55,"2025-03-27T00:00:00","18","Altos de Santa Elena ","Si","Se realizó la primera acción pedagógica con la comunidad, desarrollando un taller de fanzine. Se explicó este formato gráfico tipo revista para expresar ideas y se enseñó a crearlo. Los participantes elaboraron fanzines sobre su barrio, destacando aspectos poSitivos y negativos. La reflexión final resaltó la importancia de enfocarNos en lo bueNo y asumir la responsabilidad de mejorar nuestro entorno con acciones y deciSiones conscientes.","accion pedagogica","Equipo Graficalia"],
    [56,"2025-03-25T00:00:00","14","Manuela Beltrán ","Si","Realizar la tercera acción pedagógica en el Comedor Comunitario Manuela Beltrán (Comuna 14) permitió desarrollar el taller \"Tizas, Borrón y Cuenta Nueva\", centrado en la cultura ciudadana y la importancia de las segundas oportunidades. A través del uso de tizas, la comunidad, organizada en grupos, reflexionó sobre los aprendizajes previos y plasmó sus ideas para el mural, resaltando la falta de espacios verdes en su entorno y su deseo de representarlos en la pintura. La actividad fomentó la participación activa, la integración de ideas y el trabajo colectivo, consolidando el concepto final del mural, que será llevado a cabo en la próxima seSión.\n\n","Acción pedagógica ","Equipo Graficalia"],
    [57,"2025-03-26T00:00:00","18","Altos del jordan ","Si","Se realizo el taller de tizas \"Borrón y Cuenta Nueva\" en Altos del Jordán, Comuna 18, junto a un funcionario de la Secretaría de Seguridad y Justicia, permitió generar un espacio de reflexión sobre la reparación y las segundas oportunidades. La actividad contó con la participación de personas infractoras, quienes, a través de esta herramienta pedagógica, interiorizaron conceptos aplicables a su vida cotidiana. El taller se desarrolló de manera positiva, fomentando una participación activa y propiciando reflexiones profundas que fortalecieron la conciencia ciudadana sobre la importancia de la cultura ciudadana y la paz en los espacios comunitarios.\n\n","Acción colectiva","Equipo Graficalia"],
    [58,"2025-03-28T00:00:00","7","Alfonso López","Si","Realizar acción colectiva en el puente Chontaduro,se llevó a cabo una restauración del mural junto al  programa \"Mi Cali Bella\" de la Secretaría de Participación Ciudadana. En esta acción colectiva, se realizó el embellecimiento del espacio junto con la comunidad, mientras que los contratistas de la Secretaría de Paz y Cultura Ciudadana restauraron el mural previamente elaborado por Graficalia, dándole una nueva imagen al puente. Durante la intervención, se socializó el proceso con líderes comunitarios y ediles, quienes acompañaron la actividad. Finalmente, el mural fue entregado satisfactoriamente con una reNovada viSión artística para el disfrute de la comunidad.","Acción colectiva","Equipo Graficalia"],
    [59,"2025-03-29T00:00:00","6","Floralia ","Si","Realizar acción pedagógica - En colaboración con la Subsecretaría de Equidad de Género - Casa Matria-, realizamos un mural colectivo con mujeres, respetando el diseño y las ideas surgidas de una acción pedagógica previa. El mural incluyó mensajes clave y la ruta de atención para la prevención de violencias, junto con el número de contacto para asesoría legal. Su impacto fue profundo, generando emoción entre las participantes y quienes aSistieron a la feria de servicios, al ofrecer una herramienta visual de apoyo y orientación.\n\n","Acción colectiva","Equipo Graficalia"],
    [60,"2025-03-28T00:00:00","11","Boyaca ","Si","Realizar acción colectiva , creación de  mural para prevenir la violencia y fortalecer la convivencia. Participaron 40 personas, incluyendo estudiantes, la comunidad y entidades como Veolia y la Policía. El mural Simboliza transformación y resistencia.\nLos jovenes de la institución educativa fueron protagonista en la creacion del mural.\n","Acción colectiva","Equipo Graficalia"],
    [61,"2025-03-31T00:00:00","20","Siloe","Si","Se realizó la primera acción pedagógica de dos, en el polideportivo La Estrella, , con el objetivo de promover la sana convivencia. Durante el taller, los jóvenes reflexionaron sobre su importancia en la cultura ciudadana y crearon una frase clave para el mural del territorio: \"Que tu adicción sea el respeto\".\n\n","Acción colectiva","Equipo Graficalia"],
    [62,"2025-02-04T00:00:00","14","Manuela Beltrán ","Si","Se realizó una acción pedagógica de intervención mural en el comedor comunitario de Manuela Beltrán, cumpliendo con lo pactado con la comunidad. Durante la jornada, los participantes plasmaron las ideas trabajadas en acciones previas, dando como resultado una obra de arte urbano que fortalece la cultura ciudadana. La comunidad participó activamente en el proceso y quedó muy satisfecha con el resultado final.\n\n","Acción pedagógica ","Equipo Graficalia"],
    [63,"2025-03-04T00:00:00","14","Bonilla Aragón","Si","Se realizó el taller Borrón y Cuenta Nueva como parte de una acción pedagógica para fortalecer la identidad y la paz. Durante el encuentro, la comunidad participó en la creación de ideas colaborativa para el mural, reflexionando sobre la cultura ciudadana y su representación en el territorio. Como resultado, se definió la frase central y las ilustraciones que conformarán la obra, dejando a los participantes satisfechos con la socialización y los acuerdos alcanzados.\n\n","Acción pedagógica ","Equipo Graficalia"],
    [64,"2025-03-29T00:00:00","16","antonio nariño ","Si","Se realizó una intervención de mural en la comuna 16 con el objetivo de transformar el espacio, viSibilizar la zona y convertirla en un territorio de paz. Esta iniciativa contó con el compromiso de la comunidad, que participó activamente en el proceso, aportando a la mejora del entorno y fortaleciendo el sentido de pertenencia y convivencia en el sector.","Accion pedagogica","Equipo Graficalia"],
    [65,"2025-01-04T00:00:00","18","altos de santa elena ","Si","Se realizó la segunda acción pedagógica con el taller “Borrón y cuenta nueva con tizas”, una actividad que enseña que, al igual que con las tizas, en la vida podemos equivocarnos, borrar, corregir y comenzar de nuevo. Este ejercicio promueve la reflexión, el aprendizaje de los errores y la transformación personal para generar un cambio poSitivo en la sociedad.","accion pedagogica","Equipo Graficalia"],
    [66,"2025-09-04T00:00:00","4","salomia ","Si","Se realizó en la comuna 4 una visita a la Junta de Acción Comunal con el fin de pautar una acción pedagógica, socializar la miSión del equipo y de la Secretaría de Paz y Cultura Ciudadana en el territorio, coNocer las problemáticas de la comunidad y brindar un aporte Significativo para la transformación y el fortalecimiento del tejido social en la zona.","ACCION PEDAGOGICA ","Equipo Graficalia"],
    [67,"2025-10-04T00:00:00","19","El Refugio ","Si","En la comuna 19 se realizó la primera acción pedagógica, con un taller de percepción del barrio donde los estudiantes compartieron lo que más les gusta de su entorno. La actividad tuvo como propóSito fomentar la apropiación del territorio, el agradecimiento por su entorno y el compromiso con el cuidado del mismo, además de fortalecer el apoyo mutuo para seguir mejorando. Entre todos tenemos la responsabilidad de transformar positivamente nuestra comunidad y la implementacion de la cultura ciudadana .","ACCION PEDAGOGICA ","Equipo Graficalia"],
    [68,"2025-10-04T00:00:00","19","El Refugio ","Si","En la comuna 19 se realizó la segunda acción pedagógica, con el taller \"Borrón y cuenta nueva\", enfocado en la importancia de aceptar nuestras diferencias, promover la conciencia y el respeto en la comunidad. La actividad buscó generar una mejor convivencia, fortalecer la conexión entre los habitantes y aportar al desarrollo de una cultura ciudadana sólida, con el compromiso colectivo de transformar positivamente el entorno y aprender el manejo de aerosol y tecnicas de arte. ","accion pedagogica ","Equipo Graficalia"],
    [69,"2025-04-04T00:00:00","14","Bonilla Aragón","Si","Se llevó a cabo una acción colectiva de intervención mural junto a la comunidad, en un espacio de participación y recuperación del entorno, con el objetivo de sembrar identidad y paz. Esta iniciativa promovió la cultura ciudadana, la integración social y la reconstrucción del tejido social, mediante un proceso artístico y colaborativo en el que la comunidad participó de forma activa y positiva. Como resultado de este trabajo conjunto, se creó un mural lleno de color y Significado que transmite un poderoso mensaje de esperanza y pertenencia, con la frase: \"Oriente es paz, alegría, amor y cultura\", reflejando el espíritu del territorio y el compromiso de sus habitantes con la convivencia y la transformación social.\n\n","Acción colectiva","Equipo Graficalia"],
    [70,"2025-08-04T00:00:00","13","Comuneros II","Si","Se realizó la implementación del primer taller como parte de la acción pedagógica \"Sembrando identidad y paz\" en la Institución Educativa sede San José Cardona. Esta actividad tuvo como propóSito fortalecer el sentido de pertenencia y promover la cultura de paz a través del arte urbano. Durante el taller, se generó una participación activa por parte de los aSistentes, quienes mostraron un alto nivel de interés en los temas abordados relacionados con la cultura ciudadana, la identidad y la paz como elementos fundamentales en la construcción del tejido social.","Acción pedagógica","Equipo Graficalia"],
    [71,"2025-10-04T00:00:00","4","El Berlín ","Si","Se realizó la primera implementación de la acción pedagógica \"Sembrando identidad y paz\" en la Institución Educativa Santo Tomás, con el propóSito de fortalecer el sentido de pertenencia y promover la cultura de paz a través del arte urbano. Durante la jornada se abrió un espacio de diálogo con los jóvenes sobre la cultura ciudadana, y se desarrolló un taller de lettering en el que, mediante el reconocimiento del territorio y sus problemáticas, los estudiantes crearon frases que los representaban y que transformaban aspectos negativos en mensajes poSitivos. La actividad contó con una participación activa y comprometida por parte de los jóvenes.\n","Acción pedagógica","Equipo Graficalia"],
    [72,"2025-11-04T00:00:00","18","Mario correa rengifo ","Si","Se llevó a cabo la implementación del segundo taller de fanzine y cartografía social, con el propósito de fortalecer el sentido de pertenencia y promover la cultura de paz a través del arte urbano. Esta acción pedagógica, denominada \"Sembrando identidad y paz\", contó con una activa participación de la comunidad, quienes aportaron sus ideas y reflexiones en torno a su territorio. Durante el encuentro, se reafirmó el compromiso de realizar la intervención mural en la próxima sesión. ","Acción pedagógica ","Equipo Graficalia"],
    [73,"2025-04-22T00:00:00","13","Poblado II ","Si","Realizar la implementación del primer taller de cadáver exquisito y socialización de la misionalidad de la institucionalidad y las narrativas de paz en los territorios, como parte de la acción pedagogica \"Sembrando identidad y paz, en la institución educativa Santa Rosa con los jóvenes del salón 11 año, con el propoSito de fortalecer el sentido de pertenencia y cultura de paz a traves del arte urbano","Acción pedagógica ","Equipo Graficalia"],
    [74,"2025-04-21T00:00:00","13","Comuneros 2 ","Si","Se realizó la implementación del segundo taller de tizas \"Borrón y cuenta nueva\" como parte de la acción pedagógica \"Sembrando identidad y paz\" en la Institución Educativa Santa Rosa, sede José Cardona Hoyos. Esta herramienta permitió transformar las ideas colectivas en insumos creativos para la construcción del boceto que será plasmado en la intervención mural. La comunidad participó activamente, logrando integrar a los padres de familia y a los niños en una lluvia de ideas, de donde surgieron mensajes muy poderosos sobre la crianza amorosa, el respeto en los hogares y la importancia de fortalecer la cultura ciudadana en los entornos escolares. Esta acción tuvo como propóSito fortalecer el sentido de pertenencia y la cultura de paz a través del arte urbano, generando un espacio participativo que promueve la identidad y la convivencia pacífica dentro de la institución.","Acción pedagógica ","Equipo Graficalia"],
    [75,"2025-04-23T00:00:00","18","Bajos del jordan ","Si","Se realizó la implementación del primer taller de socialización sobre la institucionalidad y misionalidad del equipo, como parte de la acción pedagógica \"Sembrando identidad y paz\", en la Biblioteca Pública Centro Cultural. A través de narrativas de paz y cultura ciudadana, se generó un diálogo con los jóvenes sobre la importancia de la cultura ciudadana, brindando un espacio de creación artística y libre para recoger ideas que se implementarán en la próxima acción colectiva durante la intervención del mural. En este encuentro, los jóvenes participaron activamente, expresaron sus dificultades y compartieron narrativas relacionadas con su territorio, mostrando gran interés en el proceso. El propóSito de esta actividad fue fortalecer el sentido de pertenencia y promover la cultura de paz a través del arte urbano ","Acción pedagógica ","Equipo Graficalia"],
    [76,"2025-03-22T00:00:00","19","El Refugio ","Si","En la comuna 19 se llevó a cabo la acción pedagógica \"Sembrando identidad y paz\", en la que se intervino el mural de la IE El Refugio. Esta obra fue el resultado de un proceso participativo con los estudiantes, quienes, a través de talleres sobre cultura ciudadana, paz y prevención de la violencia, construyeron colectivamente la idea del mural. El resultado final refleja mensajes de cuidado, respeto, transformación de los espacios y amor por la educación, fortaleciendo así la identidad y el sentido de pertenencia en la comunidad educativa.","accion pedagogica","Equipo Graficalia"],
    [77,"2025-04-23T00:00:00","4","Salomia","Si","En la comuna 4 se realizó un taller como parte de la acción pedagógica \"Sembrando identidad y paz\". Durante la actividad se llevó a cabo un conversatorio con la comunidad sobre cultura ciudadana, en el que se compartieron las ideas promovidas desde la Secretaría y se socializaron las percepciones de los participantes, fortaleciendo sus aportes. Posteriormente, se dio inicio al proceso de creación del boceto para el mural que será intervenido, integrando así las voces y reflexiones de la comunidad en su diseño.","accion pedagogica","Equipo Graficalia"],
    [78,"2025-04-28T00:00:00","Pance","pueblo pance","Si","La jornada en el corregimiento de Pance fue un valioso espacio de encuentro entre la comunidad y la Secretaría de Paz y Cultura Ciudadana. Se socializó el propóSito del proyecto y se escucharon activamente las ideas de los residentes. La comunidad mostró gran interés en reflejar la biodiverSidad local como símbolo de identidad, destacando el arte como herramienta de paz. De forma colectiva se eligió el parque para la intervención, prevista para junio, evidenciando compromiso y participación activa.","accion pedagogica ","Equipo Graficalia"],
    [79,"2025-04-30T00:00:00","4","salomia","Si","Se realizó la intervención mural con la comunidad, en el centro cultural que actualmente se encuentra en restauración. Junto a los habitantes se creó la figura del \"gato callejero del barrio\", como símbolo de resistencia del entorno y de la idea de que los animales también hacen parte de la comunidad y merecen respeto. El mural promueve una viSión de amor y cuidado por la naturaleza que habita el territorio, al tiempo que da viSibilidad y valor a un espacio que había estado en condiciones de abandono.","accion pedagogica","Equipo Graficalia"]
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